| Код специальности, направления подготовки, шифр группы научных специальностей |
Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей |
Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность |
Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности |
Уровень образования |
Название научного направления/научной школы |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности |
Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности |
| 37.03.01 |
Психология |
Этническая идентичность молодежи |
Психодиагностика и психологическое консультирование |
Высшее образование — бакалавриат |
Исторический опыт как компонент этнической идентичности личности |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 3 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 2 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 3 |
Кафедра общей и социальной психологии; Кафедра педагогической и прикладной психологии |
| 37.03.01 |
Психология |
Ядро личности и самосознание обучающихся на всех уровнях образования |
Психодиагностика и психологическое консультирование |
Высшее образование — бакалавриат |
Исследование ценностно-смысловой сферы обучающихся вузов различных регионов России |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 4 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 1 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 2 |
Кафедра общей и социальной психологии; Кафедра педагогической и прикладной психологии |
| 37.03.01 |
Психология |
Эмоционально-социальный интеллект студенческой молодежи |
Психология личностного развития |
Высшее образование — бакалавриат |
Исследование взаимосвязи эмоционального интеллекта и копинг-стратегий у студентов |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 2 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 3 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 3 |
Кафедра общей и социальной психологии; Кафедра педагогической и прикладной психологии |
| 38.03.02 |
Менеджмент |
Исследование влияния стратегии на развитие организации в современных условиях |
Организация и проведение торгово-закупочной деятельности |
Высшее образование — бакалавриат |
Изучение влияния стратегии на развитие торгово-закупочной деятельности организации |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 5 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 2 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 3 |
Кафедра экономики, управления и социологии |
| 38.03.03 |
Управление персоналом |
Исследование мотивационного профиля и социально-психологического климата в организациях; Исследование системы управления человеческим капиталом в организации; Исследование кадровой безопасности организации, как функциональной составляющей экономической безопасности |
Управление персоналом организации |
Высшее образование — бакалавриат |
Анализ и построение мотивационного профиля руководителей и сотрудников органиции; Оценка социально-психологического климата в организации; Анализ формирования, развития, накопления и использования человеческого капитала организации; Анализ и оценка системы кадровой безопасности организации |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 4 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 4 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 1 |
Кафедра экономики, управления и социологии |
| 38.03.01 |
Экономика |
Исследование экономических аспектов сферы образования; Разработка современных финансовых технологий; Исследование роста производительности труда на предприятиях; Исследование инновационной деятельности организаций |
Экономика социальной сферы |
Высшее образование — бакалавриат |
Исследование состояния основных капиталов в сфере образования; Экономико-статистическое исследование факторов роста производительности труда на предприятиях; Оценка уровня инновационной активности организаций |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 5 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 4 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 8 |
Кафедра экономики, управления и социологии |
| 38.03.05 |
Бизнес-информатика |
Исследование системы информационной безопасности предприятий; Исследование цифровой трансформации экономики; Изучение состояния и перспектив развития электронного бизнеса в России |
Электронный бизнес |
Высшее образование — бакалавриат |
Анализ угроз информационной безопасности предприятий; Анализ стратегии цифровой трансформации в России; Анализ существующих моделей электронного бизнеса |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 5 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 6 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 6 |
Кафедра экономики, управления и социологии |
| 39.03.01 |
Социология |
Исследование качества образования в оценках основных участников образовательного процесса; Исследование социально-экономического развития регионов |
Социология управления |
Высшее образование — бакалавриат |
Изучение степени удовлетворенности профессорско-преподавательского состава, обучающихся и работодателей учебным процессом; Анализ уровня и качества жизни |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 3 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 3 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 3 |
Кафедра экономики, управления и социологии |
| 40.03.01 |
Юриспруденция |
Исследование в сфере защиты прав и свобод человека и гражданина; Изучение конституционно-правового статуса органов публичной власти; Трансформация изменений финансовой системы государства, новейших институтов, связанных с процессом цифровизации; Исследование гражданско-процессуальных отношений в обществе; Уголовно-правовая политика РФ; Фоновые явления преступности; Проблемы предварительного расследования; Актуальные вопросы привлечения к уголовной ответственности |
Уголовно-правовая деятельность |
Высшее образование — бакалавриат |
Исследование конституционно-правовоых отношений по возникновению и функционированию органов публичной власти; Исследование институтов финансового права в условиях современного; развития; Изучение вопросов корпоративных правоотношений; Актуальные вопросы уголовного права |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 14 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 33 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 5 |
Кафедра уголовного права и процесса; Кафедра конституционного, финансового и гражданского права |
| 40.03.01 |
Юриспруденция |
Исследование в сфере защиты прав и свобод человека и гражданина; Изучение конституционно-правового статуса органов публичной власти; Трансформация изменений финансовой системы государства, новейших институтов, связанных с процессом цифровизации; Исследование гражданско-процессуальных отношений в обществе; Уголовно-правовая политика РФ; Фоновые явления преступности; Проблемы предварительного расследования; Актуальные вопросы привлечения к уголовной ответственности |
Гражданско-правовая деятельность |
Высшее образование — бакалавриат |
Исследование конституционно-правовоых отношений по возникновению и функционированию органов публичной власти; Исследование институтов финансового права в условиях современного; развития; Изучение вопросов корпоративных правоотношений; Актуальные вопросы уголовного права |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 14 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 33 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 5 |
Кафедра уголовного права и процесса; Кафедра конституционного, финансового и гражданского права |
| 40.03.01 |
Юриспруденция |
Исследование в сфере защиты прав и свобод человека и гражданина; Изучение конституционно-правового статуса органов публичной власти; Трансформация изменений финансовой системы государства, новейших институтов, связанных с процессом цифровизации; Исследование гражданско-процессуальных отношений в обществе; Уголовно-правовая политика РФ; Фоновые явления преступности; Проблемы предварительного расследования; Актуальные вопросы привлечения к уголовной ответственности |
Государственно-правовая деятельность |
Высшее образование — бакалавриат |
Исследование конституционно-правовоых отношений по возникновению и функционированию органов публичной власти; Исследование институтов финансового права в условиях современного; развития; Изучение вопросов корпоративных правоотношений; Актуальные вопросы уголовного права |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 14 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 33 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 5 |
Кафедра уголовного права и процесса; Кафедра конституционного, финансового и гражданского права |
| 41.03.01 |
Зарубежное регионоведение |
История политической культуры; Международные отношения; Политология |
Международные отношения стран Европы |
Высшее образование — бакалавриат |
Международные отношения |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 3 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 3 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 6 |
Кафедра истории, международного права и зарубежного регионоведения |
| 42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью |
«Проектные PR-технологии. Актуальные направления исследований в PR-деятельности. Нарративные стратегии рекламного текста. « |
Реклама и связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления. |
Высшее образование — бакалавриат |
Современные аспекты изучения PR деятельности. |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 2 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 10 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 2 |
Кафедра филологии и массовых коммуникаций |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Исследование экономических аспектов сферы образования; Исследование уровня финансовой грамотности на разных уровнях образования; Изучение теоретических и прикладных аспектов экономики России; Исследование проблем правовой регламентации различных видов общественных отношений в современной России |
Обществознание: экономика и право |
Высшее образование — бакалавриат |
Исследование состояния капиталов в сфере образования; Оценка финансовой грамотности обучающихся и повышения ее уровня; Экономические основы российского государства: теоретические , правовые и прикладные аспекты |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 9 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 14 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 2 |
Кафедра экономики, управления и социологии |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
«Формирование иноязычной языковой компетенции студентов языковых направлений подготовки; Методика преподавания английского языка/второго иностранного языка; Дополнительное профессиональное иноязычное образование; Изучение институциональных видов дискурса; Методика преподавания иностранного языка в школе и вузе; Метасемиотика сложноподчиненного предложения; Формирование социокультурной компетенции учителя иностранных языков; Цифровизация языкового образования: перспективы и риски» |
Теория и методика преподавания китайского и английского языка |
Высшее образование — бакалавриат |
«Формирование иноязычной языковой компетенции студентов языковых направлений подготовки; Методика преподавания английского языка/второго иностранного языка; Дополнительное профессиональное иноязычное образование; Изучение институциональных видов дискурса; Методика преподавания иностранного языка в школе и вузе; Метасемиотика сложноподчиненного предложения; Формирование социокультурной компетенции учителя иностранных языков; Цифровизация языкового образования: перспективы и риски» |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 20 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 90 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 5 |
Кафедра методики преподавания иностранных языков |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Исследования по организации научно-исследовательской деятельности обучающихся; Использование информационных технологий при обучении информатике и математике в школе и вузе; Совершенствование методики обучения математике и информатике в свете модернизации школьного и вузовского образования |
Математика и современные образовательные технологии |
Высшее образование — бакалавриат |
Использование информационных технологий при обучении информатике и математике в школе и вузе; Методика обучения математике и информатике в свете модернизации школьного и вузовского образования |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 9 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 25 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 3 |
Кафедра высшей математики и информатики |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Методика преподавания иностранных языков; Актуальные вопросы методики преподавания русского языка как иностранного |
Методика преподавания английского и немецкого языка |
Высшее образование — бакалавриат |
Методика преподавания иностранных языков |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 20 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 90 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 5 |
Кафедра методики преподавания иностранных языков |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
История образования; Власть и общество в российской провинции в XIX-XX вв.; История эллинизма; История римской императорской гвардии |
История и социально-политические дисциплины |
Высшее образование — бакалавриат |
Исследование социальных практик от древности до современности |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 5 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 35 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 8 |
Кафедра истории, международного права и зарубежного регионоведения |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Готовность к профессиональной деятельности обучающихся педагогического профиля |
Дошкольное и начальное школьное образование |
Высшее образование — бакалавриат |
Готовность к профессиональной деятельности обучающихся педагогического профиля |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 4 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 4 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 1 |
Кафедра педагогики |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
«Русская фразеология в семантическом и лингвокультурологическом аспекте. Поэтика русской и зарубежной литературы в смене художественных парадигм. Жанр идиллии и идиллическая модальность немецкой литературы. Историческая и теоретическая поэтика. Историко-литературное комментирование. Визуальное и словесное начало в литературе и искусстве. Исследования читательских практик. Актуальные вопросы методики преподавания русского языка.» |
Русская филология |
Высшее образование — бакалавриат |
|
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 5 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 25 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 10 |
Кафедра филологии и массовых коммуникаций |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Исследования по организации научно-исследовательской деятельности обучающихся; Использование информационных технологий при обучении информатике и математике в школе и вузе; Совершенствование методики обучения математике и информатике в свете модернизации школьного и вузовского образования |
Информатика и математика |
Высшее образование — бакалавриат |
Исследования по организации научно-исследовательской деятельности обучающихся; Использование информационных технологий при обучении информатике и математике в школе и вузе; Совершенствование методики обучения математике и информатике в свете модернизации школьного и вузовского образования |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 9 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 5 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 3 |
Кафедра высшей математики и информатики |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
«Русская фразеология в семантическом и лингво-культурологическом аспекте. Поэтика русской и зарубежной литературы в смене художественных парадигм. Жанр идиллии и идиллическая модальность немецкой литературы. Историческая и теоретическая поэтика. Историко-литературное комментирование. Визуальное и словесное начало в литературе и искусстве. Исследования читательских практик. Актуальные вопросы методики преподавания русского языка.» |
Русская филология и литература |
Высшее образование — бакалавриат |
Актуальные вопросы современной русской словесности |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 5 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 15 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 10 |
Кафедра филологии и массовых коммуникаций |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
«Методика преподавания иностранных языков русский как иностранный К вопросу о преподавании русского языка как иностранного в ВУЗах Тихоокеанского региона Актуальные вопросы методики преподавания русского языка как иностранного. Русская фразеология в семантическом и лингвокультурологическом аспекте.» |
Английский язык и русский язык как иностранный |
Высшее образование — бакалавриат |
Актуальные вопросы современной русской словесности |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 7 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 15 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 10 |
Кафедра методики преподавания иностранных языков |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
«История образования; Власть и общество в российской провинции в XIX-XX вв.; История эллинизма; История римской императорской гвардии « |
История и география |
Высшее образование — бакалавриат |
Исследование социальных практик от древности до современности |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 5 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 14 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 8 |
Кафедра истории, международного права и зарубежного регионоведения |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Готовность к профессиональной деятельности обучающихся педагогического профиля |
Дошкольное и начальное школьное образование и английский язык |
Высшее образование — бакалавриат |
Готовность к профессиональной деятельности обучающихся педагогического профиля |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 4 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 0 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 1 |
Кафедра педагогики |
| 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Сохранение и укрепление психологического здоровья участников образовательного процесса. |
Психология развития и обучения |
Высшее образование — бакалавриат |
«Психологическая безопасность образовательной среды. Изучение возрастных особенностей развития личности. Эко психологическая парадигма. Психология дифференциальных различий мужчин и женщин. Разработка и валидизация диагностического инструментария « |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 12 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 23 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 4 |
Кафедра общей и социальной психологии; Кафедра педагогической и прикладной психологии |
| 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Сохранение и укрепление психологического здоровья участников образовательного процесса. |
Психолого-педагогическое консультирование и медиация в социальной сфере |
Высшее образование — бакалавриат |
«Психологическая безопасность образовательной среды. Изучение возрастных особенностей развития личности. Эко психологическая парадигма. Психология дифференциальных различий мужчин и женщин. Разработка и валидизация диагностического инструментария « |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 12 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 23 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 4 |
Кафедра общей и социальной психологии; Кафедра педагогической и прикладной психологии |
| 45.03.02 |
Лингвистика |
Методологические основы профессиональной подготовки педагогов, Особенности функционирования и использования перевода лексических единиц в текстах политического и делового дискурсов, Киберспортивное дискурсивное пространство и функционирование терминологии, Социокультурный смысл концепта насилие и его языковая репрезентация, Опыт реализации форм дистанционного обучения китайскому языку |
Международная культурная коммуникация стран Европы и Америки (углубленное изучение испанского и английского языков) |
Высшее образование — бакалавриат |
Лингвопотребностная специфика институционального дискурса; Лингвокультурные коды в английском языке; Методологические основы профессиональной подготовки педагогов; Изучение институциональных видов дискурса; Формирование иноязычной языковой компетенции; Опыт реализации форм дистанционного обучения китайскому языку с акцентом на восприятие студентов; Мотивация в обучении иностранным языкам; Киберспортивное дискурсивное пространство и функционирование терминологии; Перевод метафор в художественном тексте; Перевод фразеологических единиц в деловом дискурсе |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 9 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 96 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 6 |
Кафедра английской филологии |
| 45.03.02 |
Лингвистика |
Методологические основы профессиональной подготовки педагогов, Особенности функционирования и использования перевода лексических единиц в текстах политического и делового дискурсов, Киберспортивное дискурсивное пространство и функционирование терминологии, Социокультурный смысл концепта насилие и его языковая репрезентация, Опыт реализации форм дистанционного обучения китайскому языку |
Перевод и межкультурная коммуникация (углубленное изучение английского и китайского языков) |
Высшее образование — бакалавриат |
Лингвопотребностная специфика институционального дискурса; Лингвокультурные коды в английском языке; Методологические основы профессиональной подготовки педагогов; Изучение институциональных видов дискурса; Формирование иноязычной языковой компетенции; Опыт реализации форм дистанционного обучения китайскому языку с акцентом на восприятие студентов; Мотивация в обучении иностранным языкам; Киберспортивное дискурсивное пространство и функционирование терминологии; Перевод метафор в художественном тексте; Перевод фразеологических единиц в деловом дискурсе |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 9 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 96 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 6 |
Кафедра английской филологии |
| 40.04.01 |
Юриспруденция |
Современное развитие инвестиционных правоотношений; Совершенствование административно-правовой системы общества; Исследование налоговой системы и налоговых правоотношений; Исследование цивилистических процессов в условиях цифровой трансформации; Уголовно-правовая политика РФ; Фоновые явления преступности; Проблемы предварительного расследования; Актуальные вопросы привлечения к уголовной ответственности |
Гражданское право в современном цифровом пространстве |
Высшее образование — магистратура |
Исследование инвестиционных правоотношений; Исследование налоговой системы и налоговых правоотношений; Исследование цивилистических процессов |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 6 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 3 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 3 |
Кафедра уголовного права и процесса; Кафедра конституционного, финансового и гражданского права |
| 40.04.01 |
Юриспруденция |
Современное развитие инвестиционных правоотношений; Совершенствование административно-правовой системы общества; Исследование налоговой системы и налоговых правоотношений; Исследование цивилистических процессов в условиях цифровой трансформации; Уголовно-правовая политика РФ; Фоновые явления преступности; Проблемы предварительного расследования; Актуальные вопросы привлечения к уголовной ответственности |
Административное и финансовое право |
Высшее образование — магистратура |
Исследование инвестиционных правоотношений; Исследование налоговой системы и налоговых правоотношений; Исследование цивилистических процессов |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 6 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 3 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 3 |
Кафедра уголовного права и процесса; Кафедра конституционного, финансового и гражданского права |
| 40.04.01 |
Юриспруденция |
Современное развитие инвестиционных правоотношений; Совершенствование административно-правовой системы общества; Исследование налоговой системы и налоговых правоотношений; Исследование цивилистических процессов в условиях цифровой трансформации; Уголовно-правовая политика РФ; Фоновые явления преступности; Проблемы предварительного расследования; Актуальные вопросы привлечения к уголовной ответственности |
Уголовное право и уголовный процесс |
Высшее образование — магистратура |
Исследование инвестиционных правоотношений; Исследование налоговой системы и налоговых правоотношений; Исследование цивилистических процессов |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 6 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 3 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 3 |
Кафедра уголовного права и процесса; Кафедра конституционного, финансового и гражданского права |
| 37.04.01 |
«Психология « |
«Исторический опыт как компонент этнической идентичности личности; Современные тенденции и приоритеты развития высшего образования государств-членов евразийского экономического союза (Армения, Беларусь, Россия) « |
Психология личности |
Высшее образование — магистратура |
|
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 2 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 2 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 2 |
Кафедра общей и социальной психологии; Кафедра педагогической и прикладной психологии |
| 37.04.01 |
«Психология « |
«Исторический опыт как компонент этнической идентичности личности; Современные тенденции и приоритеты развития высшего образования государств-членов евразийского экономического союза (Армения, Беларусь, Россия) « |
Клиническая психология |
Высшее образование — магистратура |
|
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 2 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 2 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 2 |
Кафедра общей и социальной психологии; Кафедра педагогической и прикладной психологии |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
История образования; Власть и общество в российской провинции в XIX-XX вв. |
Историческое образование |
Высшее образование — магистратура |
Исследование социальных практик от древности до современности |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 5 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 7 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 5 |
Кафедра истории, международного права и зарубежного регионоведения; Кафедра педагогики» |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Педагогическая поддержка и сопровождение развития субъектов образовательной деятельности |
Педагогика средней и высшей школы |
Высшее образование — магистратура |
Педагогическая поддержка и сопровождение развития субъектов образовательной деятельности |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 5 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 4 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 5 |
Кафедра педагогики |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
«Опыт реализации форм дистанционного обучения китайскому языку с акцентом на восприятие студентами Методика преподавания английского языка в основной школе и вузе Педагогика высшей школы Методика преподавания иностранного языка в вузе К вопросу о преподавании русского языка как иностранного в ВУЗах Тихоокеанского региона Жизненно важные навыки 21 века: современное состояние и перспективы развития языкового образования « |
Методика обучения иностранным языкам |
Высшее образование — магистратура |
Опыт реализации форм дистанционного обучения китайскому языку с акцентом на восприятие студентами; Методика преподавания английского языка в основной школе и вузе; Педагогика высшей школы; Методика преподавания иностранного языка в вузе; К вопросу о преподавании русского языка как иностранного в ВУЗах Тихоокеанского региона; Жизненно важные навыки 21 века: современное состояние и перспективы развития языкового образования |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 9 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 6 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 3 |
Кафедра методики преподавания иностранных языков |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Проектирование и управление развитием образовательных систем |
Проектное управление в образовании |
Высшее образование — магистратура |
Проектирование и управление развитием образовательных систем |
|
Кафедра педагогики |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Исследования по организации научно-исследовательской деятельности обучающихся; Использование информационных технологий при обучении информатике и математике в школе и вузе; Совершенствование методики обучения математике и информатике в свете модернизации школьного и вузовского образования |
Методика обучения информатике: технология связи и информационная безопасность |
Высшее образование — магистратура |
Исследования по организации научно-исследовательской деятельности обучающихся; Использование информационных технологий при обучении информатике и математике в школе и вузе; Совершенствование методики обучения математике и информатике в свете модернизации школьного и вузовского образования |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 9 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 6 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 3 |
Кафедра высшей математики и информатики |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
«Русская фразеология в семантическом и лингвокультурологическом аспекте; Поэтика русской и зарубежной литературы в смене художественных парадигм; Историческая и теоретическая поэтика. Актуальные вопросы методики преподавания русского языка» |
Русская словесность в мировом контексте |
Высшее образование — магистратура |
Актуальные вопросы современной русской словесности |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 6 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 10 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 10 |
Кафедра филологии и массовых коммуникаций |
| 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Этническая идентичность молодежи. Проблема становления субъектности обучающихся. |
Дошкольная педагогика и психология |
Высшее образование — магистратура |
Исследование взаимосвязи исторического опыта и этнической идентичности. Коммуникативные взаимодействия и субъектность учащихся в условиях цифровизации образования: от экопсихологии к психодидактике. Фрактальная психолого-педагогическая модель становления субъектности обучающихся. |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 8 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 18 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 6 |
Кафедра общей и социальной психологии; Кафедра педагогической и прикладной психологии |
| 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Этническая идентичность молодежи. Проблема становления субъектности обучающихся. |
Кризисная психология |
Высшее образование — магистратура |
Исследование взаимосвязи исторического опыта и этнической идентичности. Коммуникативные взаимодействия и субъектность учащихся в условиях цифровизации образования: от экопсихологии к психодидактике. Фрактальная психолого-педагогическая модель становления субъектности обучающихся. |
«Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 8 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 18 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 6» |
Кафедра общей и социальной психологии; Кафедра педагогической и прикладной психологии |
| 45.04.02 |
Лингвистика |
Мотивация изучения анлийского языка |
Перевод и переводоведение |
Высшее образование — магистратура |
|
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 6 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 2 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 6 |
Кафедра английской филологии |
| 38.04.02 |
Менеджмент |
Исследование влияния стратегии на развитие организации |
Стратегическое управление деятельностью организации |
Высшее образование — магистратура |
Исследование фактов внешней среды при стратегическом позиционировании компании |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 5 Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности: 0 Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК / зарубежных для публикации научных работ за последний год: 5 |
Кафедра экономики, управления и социологии |
