Информационные технологии в образовании
44.04.01 Педагогическое образование
О программе
Программа предусматривает фундаментальное изучение применения информационных технологий в образовании и ориентирована на подготовку высококвалифицированных специалистов в области цифровизации образования. Выпускники могут работать как в образовательных учреждениях разных типов, так и в организациях, занимающихся разработкой и применением современных технологий в обучении, воспитании и развитии школьников
Руководитель программы
Богданов Сергей Николаевич
кандидат физико-математических наук, доцент
Наши преподаватели:
Иванов Александр Михайлович, кандидат педагогических наук;
Кирюков Станислав Рэмович, кандидат технических наук, доцент;
Орлова Наталья Николаевна, кандидат педагогических наук;
Плюсы обучения
Приём 2025
Срок обучения
Очная: 2 года
Заочная: 2 года 6 месяцев
Язык обучения
Русский
Форма обучения
Очная, заочная
Количество мест
Очная: 10 внебюджетных мест
Заочная: 20 внебюджетных мест
Стоимость обучения
Очная – 73 400 руб. семестр
Заочная – 26 000 руб. семестр
Вступительные испытания
| № | Предмет | Минимальный балл | Программа экзамена |
| 1 | Профильный междисциплинарный экзамен (устно) | 50 |
Краткий учебный план
- Методология исследования в образовании
- Основы организации профессиональной педагогической деятельности
- Предметно-содержательный
- Практика
- ГИА
Состав программы
Фундаментальная подготовка по информационным технологиям в образовании, совершенствование знаний и умений в области педагогики и методологии исследования в образовании Изучение технологии создания образовательных электронных изданий и ресурсов. Понимание особенностей использования информационных технологий в управлении учебным заведением. Формирование исследовательских умений. Обретение опыта педагогической деятельности в качестве учителя информатики
Что я буду изучать?
- Методология и методы организации научного исследования
- Основы профессионального общения на иностранном языке
- Теория и техника психологического консультирования
- Технология психологического сопровождения кризисных ситуаций
- Возрастные и экзистенциальные кризисы личности
- Тренинг личностного роста
Где проходит практика?
Производственная практика (педагогическая практика)
Становление профессиональной педагогической компетентности и формирование трудовых действий студента через приобретение, осмысление, структурирование и применение опыта педагогической деятельности
Учебная практика (научно-исследовательская работа)
Формирование представления о специфике научно-исследовательской работы, в том числе в рамках выполнения выпускной квалификационной работы
Наши партнеры
- МОиН СО
- кафедра психологии и педагогики ФГАОУ ВО РУДН,
- кафедра психологии Российско-Армянского университета
- ВШЭ
- Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка