Театральное искусство и мультимедийные индустрии

44.03.05. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

О программе

Прекрасный, удивительный, таинственный мир театрального искусства сегодня готов раскрыть вам свои самые сокровенные тайны. Научить вас великой магии воздействия на людей, на их настроение, на их мысли и чувства. Помочь вам преодолеть свои внутренние барьеры и подсознательные страхи. Раскрыть ваши удивительные способности и научить тому как увидеть нераскрытые возможности в других.

Мудрые педагоги-наставники и талантливые мастера сцены Самарских театров ждут вас с надеждой, на то, что вместе мы создадим новый мир, новую реальность, в которой вас услышат, вы будете успешны и сможете собрать уже свою команду, чтобы сделать ещё более успешными других.

Руководитель программы

Манасырова

кандидат педагогических наук, доцент

Плюсы обучения

Уникальная программа
мир инновационных и нестандартных педагогических подходов, которые помогут вам раскрыть творческий потенциал у себя и своих будущих учеников
Творческая педагогика
опытные преподаватели, режиссеры и артисты, которые делятся своим опытам, тайнами и секретами мастерства
Развитие креативного мышления
креативные подходы в образовании развивают у студентов способность к инновациям и критическое мышление, позволяющие найти нестандартные решения в любой ситуации
Формирование лидерских качеств
чтобы стать не просто учителем, а настоящим актером, режиссером и наставником для своих учеников. Уметь регулярно оценивать свои качества и навыки, а так же вдохновлять детей через искусство

Наши преподаватели:

Никулина Елена Борисовна

Доцент кафедры педагогики, кандидат педагогических наук, доцент

Сысоева Елена Юрьевна

Доцент кафедры педагогики, кандидат педагогических наук, доцент

Приём 2025

Срок обучения

5 лет

Язык обучения

Русский

Форма обучения

Очная

Количество мест

12 бюджетных мест
15 внебюджетных мест

Стоимость обучения

135 900 руб. в год

Вступительные испытания

После 11 класса

Приоритет	Предмет	Минимальный балл
1	Коллоквиум: актерское искусство (творческое испытания)	45
2	Обществознание (ЕГЭ)	45
3	Русский язык (ЕГЭ)	45

После колледжа или высшего образования

Приоритет	Предмет	Минимальный балл	Программа экзаменов
1	Коллоквиум: актерское искусство (творческое испытания)	45
2 (на выбор)	Общая педагогика (письменно)	45
2 (на выбор)	Обществознание (ЕГЭ)	45
3	Русский язык (ЕГЭ/письменно)	45

Краткий учебный план

Мировоззренческий модуль
Коммуникативный модуль
Психолого- педагогический модуль
Методический модуль
Модуль Мультимедийные индустрии
Модуль Театральное искусство

Состав программы

1 курс

Изучение дисциплин мировоззренческого, коммуникативного, здоровьесберегающего, психолого-педагогического, мультимедийные индустрии, театральное искусство модулей для формирования знаний в области истории, философии, получение представлений о педагогической профессии и начальных знаний в области педагогики и психологии.

Поиск творческой индивидуальности у каждого студента, развитие воображение и основ импровизации; снятие физических зажимов и внутренних барьеров через изучение основ театрального искусства

2 курс

Дальнейшее изучение дисциплин психолого-педагогического и коммуникативного модулей для углубления знаний в области психологии, педагогики, а также знаний и педагогической профессии и составляющих основы педагогического мастерства.

Погружение в основы театральной педагогики, овладение различными психолого-педагогическими технологиями профессиональной деятельности, необходимыми для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями.

Освоение практических умений владения цифровыми технологиями.

Освоение базовых основ создания сценического образа, основ действенного анализа пьесы и роли, работе над ролью с режиссером и самостоятельной работе. Формирование гражданской позиции студента через целенаправленный выбор репертуара. Освоение навыков борьбы со штампами, ремесленным подходом к профессии, формирование неприятия приблизительности и поверхностности в изображении чувств. Раскрытие самобытности и творческой индивидуальности студента.

3 курс

Формирование профессиональных знаний, умений и навыков, позволяющих организовывать педагогический процесс в театральных коллективах. Изучение методов театральной педагогики (с приемами актерской психотехники, с техническими приемами сценической речи; с основными законами режиссерского, ораторского искусства) применительно к обучению и воспитанию в школе. Освоение сценических средств выразительности и театрализации в педагогической практике. Формирование умений, навыков использования методов театральной педагогики для обучения и воспитания в школе. Раскрытие образовательных, развивающих, воспитательных возможностей организации театральной деятельности детей в школе. Формирование намерения студентов активно проявлять креативность в поиске и освоении наиболее эффективных методов педагогической работы, постоянно стремиться к повышению уровня собственной компетентности, проф. квалификации

Знакомство студентов с необходимым набором специальных компьютерных программ для создания и редактирования мультимедийного контента. Изучение материальной части и получение студентами теоретического понимания проблем и перспектив развития мультимедийных систем, как в рамках средств массовой информации, так и в культурно-развлекательной сфере. Овладение способностью работать в команде, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

4 курс

Углубление знаний в области технологий, инструментов, методов, применяемых в медиапроектировании. Формирование способности к созданию медиапроекта как особого информационно-творческого продукта. Приобретение навыков продвижения медиапроекта на информационный рынок.

Изучение профессиональных навыков мастерства актера, технологий создания сценического образа, углубление изучения студентами методик действенного анализа пьесы и роли, работе над ролью с режиссером и самостоятельной работе.

Изучение необходимых знаний и навыков, для последующей самостоятельной работы студентов в качестве актеров театрального коллектива. Формирование основных представлений о принципах театра и режиссуре спектаклей в традициях русского психологического реалистического искусства. Развитие способностей для формирования замысла спектакля на основе драматургического материала и его практического воплощения. Воспитание творческой самостоятельности, дисциплины и способности к достижению результата.

5 курс

Формирование у студентов понимания роли имиджа в политических и бизнес-моделях функционирования различных компаний на современных рынках. Приобретение системных знаний типов имиджей и их различных ролей в марочном портфеле организации и компании; знание принципов и технологий создания имиджей для территорий. Приобретение системных знания теорий и инструментов имиджмейкинга.

Изучение структуры театра и взаимодействия всех его подразделений. Изучение принципов организации предварительной постановочной работы и особенностей постановочной работы над спектаклем. Формирование профессиональных знаний, навыков и выразительных средств в процессе овладения авторским словом, его содержательной, действенной, стилевой природой. Подготовить студентов, свободно владеющих мастерством звучащего слова.

Воспитание и формирование личности студента, профессионально владеющего внутренней и внешней техникой, методом работы над собой и ролью, соблюдающего этические принципы коллективного творчества, воспитание и развитие навыков чувства пространства и времени, темпа и ритма.

Формирование социально значимых установок и ценностных ориентаций гражданственности и патриотизма в процессе обучения и воспитания. Подготовка студентов к профессиональному участию в совершенствовании системы гражданского и патриотического воспитания молодежи, используя ресурсы театрального искусства и сферы мультимедиа.

Изучение и освоение элементов режиссерской постановочной работы в учебном процессе при подготовке авторских режиссерских композиций и одноактных спектаклей.

Итог

Новое поколение педагогов-режиссеров и специалистов мультимедийной сферы, владеющих навыками управления и организации культурно-просветительской деятельности театральных коллективов. Специалистов, готовых к применению современных информационных и цифровых технологий и технических средств для решения профессиональных задач в сфере дополнительного образования, удовлетворяющих потребности регионального рынка труда, а именно:

Руководитель театрального коллектива;
Медиа-аналитик — изучение рынка, аудитории, разработка стратегии продвижения продукта;
PR-менеджер—организация и проведение мероприятий для создания положительного имиджа; Контент-менеджер —создание текстового, графического и видео-контента;
Event-менеджер— организация и проведение мероприятий;
Менеджер по сотрудничеству брендов и компаний с блогерами;
Специалист по созданию и продвижению подкастов, ориентированных на определенную аудиторию.

Что я буду изучать?

Актуальные культурные практики в массовой коммуникации
Технологии профессиональной коммуникации и сценическое мастерство
Практикум продвижения в социальных сетях
Технология создания медиапроектов
Режиссура и социальное проектирование мультимедийного пространства
Технологии актерского искусства в мультимедийном пространстве
Основы сценического движения
Основы актерского мастерства
Мастерство актера
Основы режиссуры
Мастерство режиссера
Основы сценической речи
История зарубежного театра
История русского театра
Внеурочная деятельность театрального направления в начальной школе
Организация деятельности школьного театра

Где проходит практика?

1 курс

Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы). Учебная практика: научно-исследовательская работа проводится на базе СФ МГПУ.

Учебная практика: ознакомительная имеет ознакомительный характер и организуется кафедрой педагогики. Основными видами деятельности является сбор, анализ, синтез информации по основным нормативным документам, по которым работают организации, в которых осуществляется деятельность театральных коллективов (любительских и профессиональных). Учебная практика, ознакомительная проводится на базе организаций, в которых осуществляется деятельность театральных коллективов (любительских и профессиональных).

2 курс

Производственная практика проектно-технологическая (развитие практических проектировочных умений, связанных с планированием образовательного процесса, применением различных методов обучения и образовательных технологий; развитие у обучающихся интереса к профессии педагога дополнительного образования и руководителя профессионального и (или) самодеятельного коллектива). Производственная практика, проектно-технологическая проводится на базе учреждений сферы культуры и образования.

Производственная практика, педагогическая (подготовка обучающихся к проектированию и реализации образовательного процесса по театральному искусству в образовательной организации общего образования). Производственная практика, педагогическая проводится на базе образовательных организаций общего образования

3 курс

Производственная практика, проектная (углубление технологических умений и навыков по профессиональной деятельности, анализ деятельности существующих театральных коллективов, их организационных структур, репертуарного плана, их деятельности в технологическом аспекте, Разработка авторских методических материалов для дальнейшей апробации в обучении театральному искусству в процессе педагогической практики). Производственная практика, проектная проводится на базе организации, в которых осуществляется деятельность театральных коллективов (любительских и профессиональных), деятельность и организационную структуру которых, в свою очередь, обучающиеся изучают как профессию.

4 курс

Производственная практика, проектная (углубление технологических умений и навыков по профессиональной деятельности в сфере мультимедиа). Производственная практика, проектная проводится на базе организаций, в которых осуществляется деятельность профессиональных команд, работающих в сфере мультимедиа, деятельность которых, в свою очередь, обучающиеся изучают как профессию.

5 курс

Преддипломная практика направлена на углубление первоначального практического опыта обучающегося, проверку его готовности к самостоятельной
профессиональной деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы в образовательных организациях и организациях культуры. Преддипломная практика проводится на базе организаций, в которых осуществляется деятельность театральных коллективов (любительских и профессиональных)

Наши партнеры

Самарское отделение Союза театральных деятелей Российской Федерации
Самарская организация союза композиторов России
ФГБУ культуры и искусства «Дом офицеров Cамарского гарнизона имени К. Е. Ворошилова».
Самарский академический театр драмы им. М.Горького
Театр-студия «Галифе»
ГТРК «Самара»
Государственный драматический театр «Грань» г. Новокуйбышевск
Театр для детей и молодежи «Мастерская»
МБОУ Школа № 139 г.о. Самара
МБОУ «Школа № 7 имени Героя Российской Федерации М.Т.Калашникова»
МБОУ «Школа № 42 с углубленным изучением отдельных предметов» г.о. Самара
МБОУ г.о. Тольятти Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 93 имени ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени «Куйбышевгидростроя»
ГБОУ ДО СО Самарский дворец детского и юношеского творчества
МБУ ДО Центр эстетического воспитания детей и молодежи